Le bois fait école

Après le premier volet, sorti en janvier 2022 et concernant les logements, la RE2020 s’étend depuis le 1er juillet aux bâtiments de bureaux et d’enseignement primaire ou secondaire1.
Le bois se retrouve naturellement dans la course grâce à son faible impact carbone et, du côté des « procédés innovants de construction », ce ne sont pas les références qui manquent lorsque l’on passe en revue les réalisations
qui ont vu le jour ces dernières années.

Une multitude de techniques Le duo bois/paille est devenu un classique, notamment grâce à son apparition, il y a une dizaine d’années déjà, sur le chantier emblématique du groupe scolaire Louise-Michel à Issy-les-Moulineaux, imaginé par Sonia Cortesse. Depuis, le secteur des bâtiments scolaires est devenu un grand terrain d’expérimentation pour ce procédé : groupe scolaire Stéphane-Hessel/Les Zéfirottes à Montreuil (agence Méandre), école maternelle Vincent-Auriol à Paris 13 (LA Architectures), école maternelle Les Boutours à Rosny-sous-Bois… Les projets se suivent et ne se ressemblent pas, car cette technique n’implique pas une écriture architecturale « typée ». Le développement des panneaux en bois lamellé-croisé a aussi laissé sa trace dans les établissements scolaires avec une série de réalisations spectaculaires du point de vue technique : grandes portées, rapidité d’exécution…

Si, au début, il s’agissait principalement de panneaux importés, les produits made in France semblent leur emboîter le pas avec, parmi les premières références notables, le lycée professionnel maritime Florence-Arthaud à Saint-Malo, conçu par Liard et Tanguy Architectes. Difficile de ne pas citer les structures bois/béton où la formule « le bon matériau au bon endroit » a été répétée des milliers de fois comme un mantra. Le tandem fonctionne parfaitement dans d’autres secteurs du bâtiment, il est donc naturel qu’il soit adopté pour le milieu scolaire, particulièrement dans des réalisations qui ont marqué les esprits. Le lycée Nelson-Mandela à Nantes, dessiné par l’agence François Leclercq Architectes Urbanistes,
en est un excellent exemple.

Et demain ? Y aura-t-il plus de bois dans les écoles qui seront construites dans les années à venir ? Quelles alliances de matériaux seront plébiscitées ? Comment les facteurs disponibilité et le coût de matière première vont-ils influencer les choix des maîtres d’œuvre ? Plusieurs questions attendent encore des réponses, mais on peut déjà affirmer – au vue des références existantes – que, dans le secteur des bâtiments scolaires, le matériau bois fait école !  

Anna Ader